Учитель истории Балыко Т.А. выступил с докладом на Ежегодной конференции слушателей и выпускников факультета дополнительного образования (ФДО) и Института дистанционного образования (ИДО) ПСТГУ

3 марта 2021 года, перед началом Великого поста, в учебном корпусе ПСТГУ на Новокузнецкой улице состоялась двенадцатая Ежегодная конференция слушателей и выпускников факультета дополнительного образования (ФДО) и Института дистанционного образования (ИДО) ПСТГУ.

Как обычно, было представлено 8 докладов. В этом году интересной особенностью встречи оказалось совершенно случайно возникшее хронологическое единство выступлений: 7 из 8 докладов были посвящены одному и тому же периоду истории Русской Церкви: второй половине XIX – началу ХХ вв. При этом тематика была самая разнообразная: обсуждались вопросы истории Русской Церкви, миссии, догматического богословия, образования и другие.

По традиции конференцию вел доцент кафедры теологии ФДО диакон Николай Серебряков. Формат участия был смешанным: как среди докладчиков, так и слушателей были те, кто присутствовал очно, и те, кто участвовал дистанционно через систему дистанционного обучения (СДО) ПСТГУ.

Сначала слово было дано двум участникам, представлявшим свои доклады дистанционно. Тематически оба сообщения были посвящены событиям революционного времени.

Тимофей Александрович Балыко (аспирант БФ ПСТГУ, выпускник ФДО 2015 г.) в докладе на тему «Формирование предпосылок обновленческого раскола в среде либерального дворянства и духовенства Орловской губернии в 1900-1917 гг.» рассказал о социалистических настроениях в русском обществе (в том числе, среди духовенства) в первые годы ХХ века на примере Орловской губернии и постарался оценить степень преемственности церковно-общественных движений этого времени с обновленческим расколом 1920-х гг.

В докладе Александра Владимировича Исаева (слушателя ИДО ПСТГУ) «Императорский поезд. Хроника трех дней (28 февраля – 2 марта 1917 г.)» рассказывалось о трагических событиях, связанных с отречением императора Николая II. С точки зрения профессионала-железнодорожника докладчик рассмотрел действия работников железной дороги, обслуживающих движение императорского поезда в эти дни, и оценил вклад некоторых (известных из мемуаров) причастных лиц в описываемые события. Можно сказать, что в докладе были на конкретном и достаточно частном примере проиллюстрированы слова страстотерпца императора Николая «Кругом измена, и трусость, и обман».

Следующие три доклада объединены общим местом действия – Московская духовная академия.

Григорий Владимирович Бартенев (аспирант БФ ПСТГУ, выпускник ФДО 2017 г.) в докладе «Студенческие годы будущего архиепископа Филиппа (Ставицкого) в МДА 1906-1910 гг.» описал студенческую жизнь академии в эпоху после событий 1905 г. Докладчик коснулся как учебного процесса (начиная со вступительных экзаменов и кончая написанием кандидатской работы), так и настроений студенчества академии в то непростое время (в частности, было рассказано о негативном отношении к монашествующим преподавателям и студентам, а также о возникновении и деятельности студенческого Пастырско-просветительского братства при МДА как реакции на революционные выступления остальных студентов).

В докладе Богуновой Елены Александровны (магистранта БФ ПСТГУ, выпускницы ФДО 2018 г.) на тему «Понимание христианского брака в российском «школьном» богословии в конце XIX – нач. XX века (на примере трудов выпускника МДА Н. Н. Страхова)» было рассказано об сложной истории защиты магистерской работы Н. Н. Страхова, посвященной христианскому учению о браке. Тот факт, что Страхову пришлось четыре раза исправлять работу, чтобы ее утвердили, показывает всю сложность тех проблем семьи и брака (сущность брака, брак и девство и т.д.), с которыми столкнулась Церковь в конце XIX – нач. XX века и которые актуальны и сейчас.

Любовь Альфредовна Карелина (аспирант БФ, выпускница ФДО 2016) в докладе «Курс догматического богословия прот. А. В. Горского: проблемы изучения, методологические особенности и сложность преподавания» представила свою реконструкцию курса по догматическому богословию ректора МДА протоиерея А. В. Горского (1812-1875), составленного в 60-е – 70-е гг. XIX в. Реконструкция была сделана на основе архивных материалов, обнаруженных и изученных докладчиком.
Результатом исследования стал вывод о том, что именно прот. А. В. Горский впервые в русской богословской школе стал использовать подход, в котором систематическое рассмотрение догматического материала было соединено с историей догматов. Также особенностью курса было то, что прот. А. Горский в его рамках рассматривал многие острые проблемы, которые вставали перед Церковью во 2-ой пол. XIX века (либеральная теология, теория Дарвина и др.).

Доклад Инессы Александровны Селиверстовой (магистр теологии, выпускница ФДО 2017 г.) «Практика исполнения Церковного Устава прмч. архимандритом Варлаамом (Коноплевым) в Белогорском миссионерском монастыре» был посвящен интересной практике строгих уставных богослужений как эффективному средству борьбы с расколом. Эту практику ввел и успешно осуществлял настоятель Белогорского Свято-Николаевского монастыря – преподобномученик архимандрит Варлаам (Коноплёв).

Завершением конференции стали два доклада о детском образовании и воспитании. Первый из них сделала Ольга Сергеевна Смирнова (выпускница ФДО 2017 г.), которая специально приехала на конференцию из Архангельска. Ее сообщение называлось «Духовное образование в дореволюционной России на примере Архангельского Епархиального женского училища» и было посвящено истории и деятельности данного училища за период с 1863 до 1917 г.

Единственным докладом, посвященным настоящему времени, стало последнее выступление на конференции, сделанное Лией Андреевной Зекуновой (аспирант РХГА, выпускница ФДО 2014 г.) на тему «Духовно-нравственное воспитание детей с психическими отклонениями на приходе». Докладчик поделилась своим опытом, как в воскресной школе «Ангел мой» при Казанском храме д. Богдановка (Коломенское благочиние Московской епархии), где Лия Андреевна является директором, осуществляется духовно-нравственное воспитание людей (от 18 до 43 лет) с диагнозом «отставание в психическом развитии». Итогом доклада стал вывод о том, что при проведении глубоко продуманной духовно-нравственной работы возможны случаи терапевтического восстановления психически поврежденной личности с диагнозом «легкая умственная отсталость» и адаптации этого человека в обществе.

Все выступления вызвали большой интерес. Докладчикам были заданы многочисленные вопросы. Уже после окончания конференции, во время общего чаепития, продолжалось обсуждение докладов. Полная запись и все материалы конференции размещены в СДО ПСТГУ.

Источник

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *